École d’été

Unis dans la diversité ?  Dire l’Europe

Sans connaissances historiques, il est impossible de comprendre l’Europe d’aujourd’hui : se limiter à une perspective contemporaine ou spécifique conduit inévitablement à un traitement superficiel des problèmes que l’Europe rencontre ces dernières années.

 

  • Comment dire l’Europe dans le contexte des crises qui la secouent : crise des migrants, guerre en Ukraine, crise de l’euro, risque du « Brexit » ?
  • Existe-t-il une manière commune d’aborder ces différentes crises ou bien l’« espace public » européen reste-t-il inexorablement fragmenté ?
  • Quels discours porter sur la diversité et l’unité de l’Europe ?
  • Entend-on s’élever des voix d’intellectuels soucieux de proposer des solutions ?
  • Le concept de nation a-t-il encore un sens alors que l’Europe tout entière est confrontée aux drames qui se jouent à ses frontières ?
  • Comment concevoir le statut des langues individuelles au sein de l’Union des 28 ?

 

flaga_UE

La réussite d’une « Europe commune »  oblige à un effort de compréhension mutuelle et à un regard historiquement informé sur l’intégration européenne.

Ce sont ces thèmes, politiquement très actuels mais traités dans leur  contexte historique, que se propose d’aborder l’École d’été. Les participants, issus des trois pays partenaires, auront ainsi l’occasion de d’échanger et peut-être de réviser leurs points de vue.